杨林柯的博客
为公民而教育,因真理得自由!
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2012-08-31 18:13:56 编辑 删除

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来源:绿家园志愿者 2012-08-31 汪永晨文图    要了解一个国家的食品安全仅从食品上找答案显然是不够的。2012年8月30日,凤凰网的博主们离开悉尼前往澳大利亚首都堪培拉,去了解这个国家政治中心所在地。   今天能让我留下印象的:一是堪培拉的冷。昨天在悉尼穿两件衣服挺合适。可堪培拉,却正体现着南半球冬天的气温。   二是今天我们在堪培拉国会大厦里看到小学生在那里听讲。让那么小的孩子...

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2012-08-31 18:07:08 编辑 删除

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来源:绿家园志愿者 2012-08-30 汪永晨文图    2012年8月28日,我应凤凰网之邀,参加了十位博主对澳大利亚食品安全的采访。因签证的原因,我比其他九位晚到了一天,结果没有赶上在悉尼采访前总理陆克文。不过,同行的人帮我问了我的问题。我对陆克文提的问题是:以你对中国的了解,目前中国食品不安全的问题要是让你来面对,你会如何对待?同伴告诉我,陆克文仔细地介绍了他们国家有关食品安全的一些法律。因为在他看来,这些有关食品...

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2012-08-28 18:39:52 编辑 删除

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史金霞 蔡朝阳:带一本书去课堂 当“不拘一格教语文”的苏州教师史金霞遇见执著于“寻找教育意义”的绍兴教师蔡朝阳,一场关于读书、教书、理想的追问与思辨在他们中展开。随着阅读体验与思考的不断深入,我们的“暑期阅读之旅”亦进入了考问价值、追寻意义的场域——这里,风光无限。对话人:史金霞(苏州工业园区星海实验中学语文教师)蔡朝阳(浙江省绍兴市稽山中学语文教师)“发现教育本身的魅力,才悟得教育的意义所在。”史金霞:你曾在许多...

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2012-08-28 17:41:08 编辑 删除

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有这样一位农村教师钱理群    我有好几位在农村基层任教的没有见过面的朋友,马一舜老师就是其中的一位。我们是因为通信认识的,后来还通过电话;通信、通话的次数并不多,但却有一见如故的感觉,而且彼此都有自己的事要做,联系的密切程度并不那么重要,心有灵犀一点通就足够了。——这是真的,我的学术观点,教育观点,常被质疑,认为过于“理想”,“脱离中国教育实际”,却在马老师这样的真正生活在困境中的基层教师这里引起共鸣,得到响应...

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2012-08-26 22:13:32 编辑 删除

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张文质在福建学府中学的演讲:教育要回到生命的现场                    教育要回到生命的现场张文质刚才为学生们做的《认识你自己》这个讲座的主题,是我和钟校长商定的,上午我进教室听了三节课,当然,只是走马观花式的了解,不过一进教室你就进了教育现场,也就是生命与生命互动的现场,这样的走进至少有助于我给学生讲座时的一个基本把握,我...

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2012-08-20 19:21:00 编辑 删除

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中学教师:杂家和专家                                 ——赵钦宣《在学与政的边缘》序                          &nb...

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2012-08-20 19:16:40 编辑 删除

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中学教师:杂家和专家                                                                 &n...

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2012-08-20 18:27:44 编辑 删除

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                   语文课:给思想松绑                          任玲   王雷  王雷:五年前,我第一次听到钱梦龙先生说“语文教师是一个悲壮的角色”时,不禁怦然心动;现在,我感触更深,...

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2012-08-20 17:16:00 编辑 删除

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敬畏伸展的局限 作者:许丽芬  来源:《师道》    周末早上给妈妈电话,电话一接通,妈妈便不停地责备我们那不听话的电话机。她反复地表达她对电话机的不可忍受,仿佛在倾吐一份深藏的仇恨:“我最不能忍受那些破了的用具了!”    妈妈的世界里有一种近乎洁癖的排他性,凡是超出了她预设的,便被视作“无法忍受”,这也无非就是电话机、水龙头之类的琐琐碎碎。并非她缺少忍耐性与包容心,问题仅仅出在她的预设是那么的...

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2012-08-20 17:09:16 编辑 删除

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我不愿做这样的老师夏昆    1、我不愿意作这样的老师,以为学生的成绩就是学生的一切。我会告诉他们,人生其实很长,每个阶段的要求都不一样,即使现在成绩不好,只要你能好好作一个人,你就会获得很多。    2、我不愿意作这样的老师,看见学生没有按照自己的意图办,就“恨铁不成钢”。我会告诉自己:铁就是铁,为什么一定要把它变成钢?除了钢和铁之外,还有金、银、铜、锡、铅,只要他们能活出自己的精彩,这世界就会精彩。&n...

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关于博主

杨林柯

行走废都,不自由教书匠一枚,喜读书,不求甚解;好旅游,行走有限;偶及写作,笔力不迨。在全国数十家报刊发表过作品,个人的教育随笔集《推动自己就是推动教育》入选《新京报》2015年儿童教育类“十大好书”,主编各类读物40多种。关注文化、历史、思想、宗教、教育、社会现象等。 QQ:1186226645 分享美好,多谢关注!

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user62538757

2016-04-18 20:00:52

您写的基督教和佛教的区别有许多内容是我产生共鸣

user68317234

2016-01-23 22:30:28

这样执着,究竟为什么?(原稿)人最重要的是有积极价值的思想,能给社会创造价值,非常感慨及赞赏您的观点,老师/家长/学...

user68317234

2016-01-23 21:59:15

读了老师的万言书,觉得心里很宁静。特来拜访!

user68317234

2016-01-23 21:54:38

看您的文章能让人心绪平静,一言以蔽之,个人的奋斗要与时代接轨,解决社会需要解决的问题才能创造真正价值

寒江雪松

2015-12-25 10:58:14

《用成绩勒逼老师》一文写得极其实际。

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