杨林柯的博客
为公民而教育,因真理得自由!
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2012-03-29 21:45:18 编辑 删除

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 徐贲:说理是一种教养,须尊重他人提要:说理应当说真话,作为说理的说真话更是一种教养。说理是平等的,需要尊重他人,因此,在说话时要避免洛克指出的那些“无教养”表现,如粗俗、轻蔑、吹毛求疵、嘲弄、刁难等。说理是一种尊重和自重的话语行为,只有尊重对方,才能被对方尊重。   学习说理不是学习一些技巧,把什么话都“说圆”,把“无理”变成“在理”,而是通过提供真实的信息、事实、知识去说服别人。在说服别人的过程中,有效地说真话,包括...

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2012-03-26 10:10:18 编辑 删除

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苏霍姆林斯基教育名言精选——培养全面发展的、和谐的个性的过程就在于:教育者在关心人的每一个方面、特征的完善的同时,任何时候也不要忽略人的所有各个方面和特征的和谐,都是由某种主要的,首要的东西所决定的。……在这个和谐里起决定作用的、主导的成分是道德。——学校教育的理想是培养全面和谐发展的人,社会进步的积极参与者。全面和谐的发展意味着劳动与人在各类活动中的丰富精神的统一,意味着人在品行上以及同他人相互关系上的道德...

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2012-03-24 21:48:04 编辑 删除

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                反讽的信仰悖论                             ——《祝福》新解                   王  兵           (陕西教育学院中文系 710061) 摘   要:《祝福》揭示了鲁镇人有宗教而无信仰的生存状态。祥林嫂是一个真诚的信...

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2012-03-20 10:52:57 编辑 删除

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吴祚来:中国精英没有信仰怕失去财富地位2012-03-14 10:29:23 浏览 118449 次 | 评论 127 条吴祚来:经济、金钱占据中国人精神寄托全部    关于公民社会转型呢,我想现在中国面临着这样几个转型和重建。一方面政治家重建当代意义上的政治文明制度,这是政治家应该干的事情。第二个百姓要重建自己的家园,就是在现代意义上的精神家园或者是生态家园。整个社会的公民要重建的是公民社会。但是我们知道中国的历史只有国和家,就是国、家...

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2012-03-16 12:09:30 编辑 删除

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熊丙奇:教育问题核心是改革评价体系(图)《燕赵都市报》驻京记者 孙磊 李婧 文/图  爱心奖、守纪奖、礼仪奖、全勤奖、安全奖……你听过这些名目的奖励吗?这是北京市第二实验小学为学生设计的评价制度,今年这所小学的学生将不再评选三好学生。  几乎与此同时,陕西省西安市的高中语文教师杨林柯也在默默地进行着他的教育实验,他要求学生享受学习过程而不是只关注成绩。他告诉学生们不要过于迷信权威,要多读书思考。  著名学者熊丙奇认...

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2012-03-15 21:34:00 编辑 删除

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           对话美国最佳教师罗恩—克拉克杨林柯:Which one do you think is more important? Educationwisdom or the love for students? 教育的智慧和对学生的关爱你认为哪个更重要?克拉克:教育的智慧和对学生的热爱之间没有孰重孰轻,两者之间存在一种平衡。当一个老师热爱自己的学生时,他(她)就会更加努力的去教育他们,学生们也会更乐意、更容易接受知识。我曾经向一名非常智慧、非常有经验的老师约翰逊...

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2012-03-07 20:50:02 编辑 删除

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爱是一所学校杨林柯早读一下,一个学生拿着作文本不好意思地来到我的办公桌前。“老师,对不起,我作文交晚了。”但他还是不肯把作文交给我。“没关系,只要写。”“老师,这是我昨晚单独给您写的,您看看。”最后,他叮咛我要给他保密,我笑笑说:“我读完后单独给你。”他这才把作文交给我,放心地走了。我打开作文本一看,在正式作文之后,附了一篇比作文还要长的信,是他昨晚凌晨3点40写的。信中透露出他与父母最近的分歧与争吵,说他在这个家快呆不下去了...

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2012-03-03 16:46:57 编辑 删除

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寻找真正的教师华商报(2012.3.3)  钱理群   编者:2月21日,本报独家刊发陕西师大附中语文老师杨林柯写给家长和学生的万言信《这样执着,究竟为了什么》,就是这封万言信,让我们深深触动,观察当下,思索未来,分析教育正面临的大转折——孩子们如何成长?中国教育的明天在哪里?正如一位本地中学老师在本报组织的市民论坛上说,“杨林柯老师的事在西安基础教育界影响非常大”。而一直关注中国教育问题的著名人文学者、北大教授钱理群也在...

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2012-03-02 4:41:55 编辑 删除

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中国人有无信仰王雪莹 本人的观点认为传统中国人是有信仰的。 前面说中国人“没有信仰”,仅指“宗教信仰”,而没有包括“政治信仰”、“道德信仰”、“哲学信仰”等,这些虽然都是“faith”(信仰),有时甚至混合为一,但不少情况下其内容和社会效用却相距甚远。其实,中国人历来讲究信仰,只是理解信仰的角度有所不同。中国本土的文化精神中就包含着信仰,这种信仰,与中国特殊的地域环境、与中国人的心理结构息息相关。它不是无本之木、无源之水;相反,...

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2012-03-01 6:40:32 编辑 删除

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中国最有灵魂的作家周国平               我简要地说一说我心目中史铁生的价值,这个价值归结为一句话就是:他是中国当代最有灵魂的作家。我从一种相当普遍的说法谈起。铁生爱想问题,作品有精神深度,这好像是大家都承认的。他何以能如此?常常听人说,是因为残疾,他被困在轮椅上,除了想问题做不了别的了。这样解读铁生实在太肤浅了。我要问一句:中国残疾人多的是,像他这样想问题的还有谁?再补充问一句:不残疾...

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关于博主

杨林柯

行走废都,不自由教书匠一枚,喜读书,不求甚解;好旅游,行走有限;偶及写作,笔力不迨。在全国数十家报刊发表过作品,个人的教育随笔集《推动自己就是推动教育》入选《新京报》2015年儿童教育类“十大好书”,主编各类读物40多种。关注文化、历史、思想、宗教、教育、社会现象等。 QQ:1186226645 分享美好,多谢关注!

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留言

user62538757

2016-04-18 20:00:52

您写的基督教和佛教的区别有许多内容是我产生共鸣

user68317234

2016-01-23 22:30:28

这样执着,究竟为什么?(原稿)人最重要的是有积极价值的思想,能给社会创造价值,非常感慨及赞赏您的观点,老师/家长/学...

user68317234

2016-01-23 21:59:15

读了老师的万言书,觉得心里很宁静。特来拜访!

user68317234

2016-01-23 21:54:38

看您的文章能让人心绪平静,一言以蔽之,个人的奋斗要与时代接轨,解决社会需要解决的问题才能创造真正价值

寒江雪松

2015-12-25 10:58:14

《用成绩勒逼老师》一文写得极其实际。

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